基于课堂，培养学生的创造性思维

作者：梁金素

来源：小学教学参考, 2021, (22): 31-32.

• 创造性思维
• 阅读课堂
• 教学方式

创造性思维是学生语文核心素养的重要内容。但是,目前的阅读课堂存在一些问题,导致学生的创造思维得不到应有的发展。在课堂上,教师应突显学生的中心地位,并通过改变课堂教学方式和评价方式等途径,以激活、培养、发展学生的创造性思维,促进学生语文能力的全面发展。