浅谈灵活使用初中美术教材的实践策略

作者：何新芳

来源：美术教育研究, 2019, (24): 150-151.

• 初中
• 美术教材
• 教学策略

在我国新课程改革和素质教育改革全面深化的背景下,教师要在教学活动中培养学生的综合能力。美术是培养学生艺术素养和审美能力的重要课程,初中美术教学也面临着更高的要求。以往的教学模式难以满足现代美术教育的需求,因此,初中美术教师必须加强研究教材,在教学实践中灵活地、创造性地运用教材,以提升初中美术教学水平,满足学生个性化发展的需求。该文分析如何在初中美术教学中灵活运用教材,以期为美术教学实践提供参考。