现阶段,中国文化失语已经成为了高校英语教学中的一类常见现象,学生能够对西方文化侃侃而谈,反而不了解中国传统文化,中国文化正面临着巨大的生存危机。本文将对高校英语教育中中国文化失语的现状和原因加以探讨和分析,并提出行之有效的应对方法,以期全面提高跨文化教学效果,从而推动高校英语教育的持续健康发展。
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