摘要

移动互联网技术和现代信息技术的发展对我国高等职业教育产生极大影响。通过分析微课在现代高职教学中的运用现状,提出微课在高职院校应用中优势及其应用中存在的问题,探寻高职微课建设的发展趋势,提高学生的学习积极性和延续性,以此实现高职教学效果的提升。