实验驱动 助力高中生物核心素养生成

作者：陈益飞

来源：中学课程资源, 2019, (11): 58-59.

• 高中生物
• 实验教学
• 核心素养

实验是高中生物教学的重要方法,高中生物实验也是生物课程教学的重要内容,生物实验在生物兴趣培养、生物素养形成与生物学科能力构建领域都具有重要价值,而做实生物实验的各个环节,可以有力驱动学生生物学科核心素养的生成。