高校思想政治理论课是推进马克思主义大众化的重要平台,对于学生科学把握马克思主义理论,增强中国特色社会主义认同具有重要意义。当前各高校都在积极推进思想政治理论课教学改革以提升教学效果,但是高校思想政治理论课的话语体系却是制约课程教学效果的主要因素之一。因此,转换高校思想政治理论课话语体系就显得尤为重要。只有实现高校思想政治理论课话语体系的有效转换,才能更好地实现社会主义核心价值观在大学生群体中的培育,进而培养适合社会发展的高素质人才。