高效初中政治教学课堂创建分析

作者：范芳芳

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (13): 67.

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• 初中政治
• 教学课堂
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伴随着当前新课程改革的持续深化的发展趋势,在初中阶段,学生所学的文化课程较多,但是,由于长期受到应试教育的影响。中学阶段较为注重语数外的主科教学,却不注重对政治等学科的教学。因此,会导致学生的学科发展不均衡。笔者依据自身的多年的教学实践经验。在本文当中重点阐述了如何有效的创建高效的政治课堂。