摘要

写日记是培养学生写作能力的有效途径之一,坚持写日记不仅能够提高学生的观察能力和分析能力,同时还能让学生在日复一日的写作中学会清晰、准确地表达,最终促进写作能力的提升。因此,日记对于小学生写作能力的提高有着独特的作用。本文首先阐述了日记在小学写作教学中的重要作用,在此基础上探讨了加强小学生日记的写作策略。

  • 单位
    南京晓庄学院