俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。在实施新课程的过程当中,教师不光要学会教学反思,在日常课堂教学中更应该注重培养学生反思意识和反思能力,让学生在学习的过程中时常反思,在反思中促进新知的获取。构建学生的反思意识,提高学生的反思能力是提高课堂效率的重要保证,也是学生学会学习和创造性思维的重要方法。本文结合自身实际教学,通过如何培养学生数学反思能力的方法,诱导反思的时机及内容等方面,进一步指出提高学生数学反思能力的重要性。
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