在全球经济发展的情况下,各国间的交流变得越来越广泛,英语作为世界语言,为中国与世界的沟通提供了便利,它在国内教学中也变得异常关键。传统的小学英语教学已不能满足当下的发展需求,小学生课外阅读习惯受到了广泛的关注。本文对此问题进行了探究,并结合相关问题,提出了合理的解决对策,从而提升小学生的英语水平与学习能力。