摘要

如今,英语阅读在小学英语试题中占比逐渐增多,小学英语阅读教学的质量也逐渐被重视起来。作为小学英语教师,应该结合核心素养背景的前提,以培养小学生英语阅读能力为出发点,不断提升自身素养。就此,本文笔者在核心素养背景下,围绕小学英语阅读教学存在的问题、培养学生英语阅读素养的方法,对小学英语阅读教学实践展开讨论与探究。望帮助到所需人士。