论新媒体辅助小学英语戏剧教学的可行性研究

作者：马晓漩; 邝锦杨; 宋玎; 李馥芬; 何婴

来源：现代职业教育, 2019, (09): 54-55.

• 新媒体
• 辅助
• 戏剧教学

生活在信息爆炸的互联网时代,新媒体影响着人们的方方面面,在教育领域也不例外。随着"互联网+"的应用,传统的教学方式已被颠覆,课堂也在新媒体的辅助下更加生动直观化。近十年来,戏剧教学在教育中刮起了一阵新风,并有成为潮流的趋势。顺应这一潮流,要对新媒体辅助英语戏剧教学进行一系列实践研究。通过调查和应用实践,深入探讨基于"互联网+"时代,教育戏剧融入英语课堂的可能性以及面临的问题和未来发展的方向。

• 单位
  广东省外语艺术职业学院