摘要

<正>伴随着新课改与素质教育改革的深入与发展,越来越多的教师在小学语文教学时,注重为学生创造一个积极、生动的课堂氛围,从而促进他们更好地融入课堂中,构建良好的师生关系,增强学生的创造能力和发散思维,促使他们逐渐完善自身的个性,培养健全的人格。本文探讨了课堂氛围的营造方式,从而促使其可以提升小学语文教学效率。课堂氛围作为课堂教学中的重要组成部分,它的良好性、和谐性能够促进学