摘要

运用文献资料法、逻辑分析法,从教育的目的、教育的内容以及教育的方式等三方面对体育院系的休闲体育教育进行研究,认为在正确认识体育院系开设休闲体育课程优劣势的前提下因材施教,在实践当中进行休闲体育教学。

  • 单位
    河南财经政法大学