雅思考试对大学英语教学的反拨作用研究

作者：何享; 陈心怡

来源：湘南学院学报, 2020, 41(01): 119-124.

• 雅思考试
• 大学英语教学
• 反拨作用

以江苏某高校中澳合作办学项目学生及相关英语授课教师为研究对象,通过调查问卷、访谈和课堂观察,探析雅思测试对于本科合作项目英语教学的反拨效应。结果发现,雅思测试对合作项目的大学英语教学存在较大的反拨作用,且以积极反拨作用为主。

• 单位
  江苏科技大学