在"一带一路"战略背景下,旅游业迎来了新的发展机遇,同时也对国际化旅游人才培养提出了新的要求。研究首先分析了旅游英语课程教学改革的重要意义。文章从学生需求视角出发,通过对问卷的定量分析,总结其在学习兴趣、学习障碍、学习环节评价等方面的情况,并从教学内容、教学平台、教学任务、教学方法、教学考核、教学评价六方面提出旅游英语课程教学改革优化策略。
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