案例教学法以其开放性、互动性的特点被教育人员广泛的应用到各个学科教学中,取得了良好的教学成效。高中地理是一门理论性和实践性很强的学科,将案例教学法应用到高中地理教学中能够进一步提升学生应用所学知识解决实际问题的能力,深化学生的地理学习。为此,文章结合人教版高中地理教学实际,具体分析高中地理教学中的案例教学法运用与设计,旨在能够更好的促进学生地理学习。