<正>小学三年级是习作教学的起始阶段。激发学生的习作兴趣,让他们乐于表达,易于动笔,是习作教学起始年级的首要任务,也是重要任务。历年来,各种版本的教材都比较重视"读写"结合策略。统编版小学语文更加重视落实"读写结合"策略,不仅从三年级起,重新植入了读写例话和专门的写作单元。而且,大量选文结合单元习作目标,编写了一系列课后小练
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