外国文学史的教学宜处理好三组关系。从概念外延的角度,宜处理好"大与小"的关系,即外国文学的边界问题",外国文学"应指除中国外所有其他国家和地区的文学;从教学内容的选择角度,宜处理好"软和硬"的关系,即非考点知识和考点知识的关系,宜以"硬"为主",软""、硬"兼顾;从教学方法的角度,宜处理好"讲与练"的关系,目前教育环境中,宜正确理解"讲"的实用价值和人文价值,力争把课讲好、讲活、讲精彩。
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