摘要

说明文是一种以说明为主要表达方式的文体,是对客观事物的形状、特点、功能和用途等作出科学的说明,使人增长知识和技能。当前正处于教育改革的重要时期,小学语文教师应认真对教材的编写结构进行梳理,统编版语文五年级上册第五单元是说明文习作单元,在本单元的教学设计中,要通过引导学生阅读例文,品味语言,并结合案例分析教学时的注意要点和实施建议。