摘要

良好的阅读习惯是提升阅读能力的第一步,也是非常关键的一步。3~6岁是幼儿阅读能力发展的关键时期,如果我们能够在这个期间有效地培养幼儿的学习能力,就能够确保在以后的学习阅读中幼儿有足够的兴趣和动力,并且养成良好的阅读习惯。因此,在幼儿教育实践中,中班幼儿早期阅读教学也开始受到重视,成为幼儿园教师重点关注的教学项目。