摘要

在当今世界音乐文化大交融的背景下,我国的音乐教育理念也慢慢发生了改变。如今,多元文化音乐教育已经被接纳且广泛应用。我国音乐教育在此理念之下也发生了改变,其中,社区音乐教育也受到了多元文化音乐教育理念的积极影响,并且尝试将其融入社区音乐教育中。但是,我国社区音乐教育起步较晚,多元文化音乐教育理念也是近几年才普及开来,在此背景下,我国的多元文化音乐教育理念与社区音乐教育的融合问题仍值得探究。