浅谈数字化资源对小组合作学习的促进作用

作者：杨秀美

来源：学周刊, 2018, (11): 117-118.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.11.073

• 小组合作
• 数字化资源
• 网络研修

在教育信息化与教育教学"深度融合"的政策引领下,教师通过网络研修学习,不断借用数字化资源提供支撑,提高小组合作学习的实效性。数字化资源不仅为合理分工提供了技术支撑,而且让新课成为无声"讲授",让学生能够静下来思考,在小组互助中学会主动学习,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。