将PBL-LBL双轨教学模式运用于生物化学实验的探讨

作者：李燕; 李绍青; 刘新平; 药立波

来源：基础医学教育, 2011, (01): 49-51.

• 生物化学
• 实验教学
• 教学方法
• PBL教学法
• LBL教学法

针对生物化学实验课的特点,比较并讨论单独采用PBL教学法或LBL教学法的利弊。设想根据生物化学实验教学的特点结合实际教学经验,从教员培训、教案撰写和课堂设计等方面将PBL与LBL两种教学模式有机结合,并对这一设想做初步阐述。

• 单位
  第四军医大学