本研究基于华中农业大学农科英语论文语料库,对比讨论了英汉母语者在农科英语论文中程度副词的使用情况。研究发现,中国大学生在农科英语论文中存在程度副词使用不足和句法位置不准确的现象;并且在具体使用过程中可能存在误用的问题。母语迁移和教学局限是其潜在原因。这些使用特征构成了程度副词特征的重要部分,对国内二语研究及教学有一定参照和启示作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
