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摘要
近来年,高职贫困生心理贫困的问题越发严重,这不但影响到高职贫困生的身心健康,而且也影响到高职院校的良性发展。文章以高职贫困生为研究对象,详细探讨高职贫困生心理贫困的具体表现,同时对高职贫困生心理贫困的成因进行分析,最后还就高职贫困生心理脱贫提出了一些具体实践路径。文章旨在解决高职贫困生心理贫困的问题,帮助高职贫困生完善自我人格,实现自我价值。
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近来年,高职贫困生心理贫困的问题越发严重,这不但影响到高职贫困生的身心健康,而且也影响到高职院校的良性发展。文章以高职贫困生为研究对象,详细探讨高职贫困生心理贫困的具体表现,同时对高职贫困生心理贫困的成因进行分析,最后还就高职贫困生心理脱贫提出了一些具体实践路径。文章旨在解决高职贫困生心理贫困的问题,帮助高职贫困生完善自我人格,实现自我价值。
