构建博约课堂,培养道德与法治核心素养

作者：沈文群

来源：新课程导学, 2019, (08): 9.

• 道德与法治
• 博约课堂
• 核心素养

博约课堂重视思与行、学与做的结合,对培养学生道德与法治核心素养具有重要的推动作用。本文在分析道德与法治教学现状的基础上,提出教师应该从教材资源的挖掘、主题活动与实践活动的开展等方面入手,努力构建高效的博约课堂,培养学生道德与法治核心素养。