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激活思维 提高语文课堂有效教学
作者:李莉
来源:
考试周刊
, 2018, (48): 34.
思维
有效
课堂
摘要
为提高教学质量和效益,促进学生全面、主动、和谐的发展,应从有效的理念出发,构建一种有效的语文课堂。在课堂上创设良好的教学情境,活跃思维,使学生能有创造性的理解,从而全面优化课堂结构。
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