高校公体教师文化素养创新培育策略

作者:刘树民; 金承哲; 孙威
来源:吉林化工学院学报, 2020, 37(02): 49-53.
DOI:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.02.012

摘要

以价值理性为引导,通过高校公体教师文化素养培育的现状与诉求解析,从目标培育、意识与合力三个方面,探寻居于公体教师文化素养核心地位的特质,唤醒公体教师的文化自觉,重树教育信念,从而在教育生活中追求其生命价值的实现,更好地教育学生和服务社会。

  • 单位
    吉林化工学院