当前,小学生容易出现我行我素的现象,其过于个性的思想、行为及为人处世的方法与集体观念产生了很大的矛盾,所以将集体观念与个性发展融合培养,对学生的人格、品质等方面形成具有重要意义。本文探析了小学生集体观念与个性发展的融合培养途径,旨在塑造学生优良的品行,提升学生的思想水平,使学生成为一个具有集体主义精神的人,从而促进学生的个性化成长。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
