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摘要
成人高校生源结构复杂,成教生在知识基础、学习能力、道德品质、思维意识等多方面的水平参差不齐,如何进行有效的教育、管理和服务,关键在于如何建设好学生工作队伍。研究者以中国矿业大学成人教育学院学生工作队伍为例,总结、分析和研究了30名班主任的工作经验和材料,提出了成人高校在学生工作队伍建设中应加强的五个方面。
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成人高校生源结构复杂,成教生在知识基础、学习能力、道德品质、思维意识等多方面的水平参差不齐,如何进行有效的教育、管理和服务,关键在于如何建设好学生工作队伍。研究者以中国矿业大学成人教育学院学生工作队伍为例,总结、分析和研究了30名班主任的工作经验和材料,提出了成人高校在学生工作队伍建设中应加强的五个方面。
