摘要

从中职语文教学现状出发,提出教学中应重视并加强诵读,在充分发挥诵读传统优势的同时,要积极探讨中职诵读教学规律,找出切合实际的对策,让诵读教学成为一种切实可行的学习方法和教学方法。

  • 单位
    广州市高级技工学校