科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
为满足“工程制图”课程教学改革实践对虚拟模型的需求，首先通过实例，介绍了“立体及其表面上的点”虚拟模型的3种不同创建方法，由模型生成了相应的投影图和轴测图，并比较了3种制作方法的优缺点；然后以平面立体和曲面立体为例，介绍了“立体及其表面上线”虚拟模型的创建方法和注意事项。通过制作虚拟模型，增强了学生的空间想象力、观察能力和自主学习能力，也为课程丰富教学资源、优化教学手段的教学实践提供参考。
-
单位佛山科学技术学院; 自动化学院
