教育事业的不断发展,现代文教学也备受教育者关注,现代文教学与古文教学存在一定的差异,现代文教学更加注重学生对整体文章的熟悉程度,而古文教学比较枯燥、难懂,如何实现"教少学多"成为当前教师所要思考的问题。为此笔者结合自己多年教育经验,对"教少学多"在初中语文现代文教学的重要性进行分析,以此来提高学生的理解能力和综合素养,进而推动我国现代文教学顺利有序进行。
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