“三高四新”战略下新商科经贸类人才培养模式创新研究

作者：袁冬梅; 王妍慧; 刘玉梅; 洪联英

来源：岭南师范学院学报, 2021, 42(06): 20-28.

• “三高四新”战略
• 新商科
• 经贸人才培养模式

习近平在湖南考察时提出"三高四新"战略,为湖南发展的主攻方向和战略重点指引方向,也对新商科下经贸类人才的培养体系创新提出新的要求。通过新商科经贸类专业本科人才培养方案修订研究和多层次调研访谈发现,传统商科经贸类人才培养模式普遍存在教学内容滞后实践、人才供给偏离市场需求、实践活动流于形式、学生创新能力薄弱等问题,亟待改革和创新。地方高校需要以能力培养为重心,从教学、实践、创新三个维度重构"三位一体"新商科人才培养模式;并着力进行以下三方面的改革:专业定位要凸显数字赋能与商贸融合教育,推动新商科经贸类专业对接"三高四新"战略的人才需求,打造适应数字化智能化+"新商科"经贸类"双师型"师资队伍。

• 单位
  湖南师范大学