摘要

<正>中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办中国教育学会小学语文教学专业委员会会刊2007年创刊,由教育部主管、人民教育出版社主办的小学语文专业期刊,中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊,中宣部助读活动优秀期刊。转载率高,深受广大语文教育工作者的欢迎。读者定位:主要面向小学语文教师和教研员,以及关注语文建设的专家学者和社会人士。编辑团队:编委会成员构成——全国各省、自治区、直辖市的教研员,小语会专家学者,人教社教材编写专家,人教社专业期刊编辑。