本文基于混合教学的视角，以C语言程序设计课程为例，设计和实现了网络教学平台。首先，与传统线下教学进行对比，归纳总结了混合教学模式下C语言程序设计教学平台的特点和需求；其次，从考勤、线上教学资源、阶段督学等模块具体展示了教学平台设计与实现的过程。整个平台融入了丰富的教学资源，以教学数据为驱动，对学生进行阶段性督学，与传统课堂进行结合，构建了完整的混合教学体系。
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