地方性高校研究生“四位一体”培养模式的探索与研究——以计算机科学与技术专业为例

作者：耿德志

来源：电脑与电信, 2022, (12): 23-26.

DOI：10.15966/j.cnki.dnydx.2022.12.007

• 地方性高校
• 研究生培养
• 培养模式

当前我国经济与科技的快速增长，加大了对应用型人才的需求，同时，也对高等院校的研究生培养提出了更高要求。以计算机科学与技术专业为例，系统分析了地方性高校中研究生的培养现状及存在问题，提出了提高生源质量、提高教师水平和加强研究生培养的三种针对性措施，并结合实际案例在加强研究生培养的针对性方面进行探索，以地方性为出发点、以学生为主体、以人工智能课程体系为框架、以校地—校企—校校合作为实施途径、以应用型人才为目标，从培养模式、课程体系、课堂教学、实施途径方面进行系统分析，探索和研究地方性院校研究生培养的“四位一体”新模式。

• 单位
  晋中学院