小学语文阅读教学是学科教学的半壁江山。抓实阅读教学,不仅能够夯实语文学习基础,还提升学生的语感,促进学生语文综合能力的发展。在小学语文阅读教学中,教师要重视阅读,并创设阅读教学活动的有效途径,提升语言文字的感悟能力,促进语文能力的发展。本文结合小学语文阅读教学的几个方面,肤浅阐述了在小学语文教学中需要认真思索的几个问题,从而提高语文阅读教学的质量。
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