大学生同伴互助学习:美国与澳大利亚高校典型经验比较

作者：张瑞

来源：成都师范学院学报, 2022, 38(02): 80-89.

• 大学生
• 同伴互助
• 互助学习
• 合作学习
• 美国高校
• 澳大利亚高校
• 本土化反思

同伴互助学习是学风建设的重要载体之一。澳大利亚和美国高校的同伴互助学习项目开展比较早,有着比较成熟的运行模式。梳理两国同伴互助学习项目在互助主体、同伴来源、互助平台、互助保障等方面的典型经验与做法,并在对比我国当前同伴互助学习项目的开展情况的基础上进行了本土化反思。

• 单位
  安徽理工大学