“中国革命传统作品研习”任务群教学的困境与突破

作者：李庆功

来源：中学语文·教师版, 2023, (26): 94-96.

• 中国革命传统作品研习
• 教学困境
• 任务群

“中国革命传统作品研习”任务群对于当前的教学实践有着重要的现实意义，但由于任务群本身的设计、学校、老师、学生等层面都存在一些问题，这一任务群并没有完全实现其功能。对此，文章从课程体系、教学方法、学习资源等不同层面来寻找突破的路径。