<正>数学是中学教学体系当中的重要学科,对学生完成学业和未来的发展,都具有十分重要的作用。新一轮课程改革标准也对中学数学课堂的教学提出了新的要求,如何基于新课改的内容,进行教学策略的优化,实现中学数学的有效教学,也成为一线中学数学教师思考的关键性问题。笔者从自身中学数学课程的实践教学经验出发,提出一系列进行数学课堂教学改革的策略,希望能够对其他中学数学教师,在新课改下进行课堂教学模式的改革
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