摘要

案例式教学是一种比较先进的教学方法,被人们广泛的应用到各个领域,中医教学也不例外。案例式教学在中医教学中的应用能够提升中医教学效果,加强学生对中医知识的掌握。但是现阶段,在一些中医教学中,案例教学法的应用还存在一些问题。文章在分析这些问题的基础上,为如何实现案例式教学在中医教学中的应用进行策略分析。