备战第十四届全运会周期河北省反兴奋剂教育策略研究

作者：刘阳; 高晓; 刘丽娟; 齐华

来源：体育科技文献通报, 2022, 30(10): 50-52.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2022.10.015

• 河北省
• 反兴奋剂教育
• 教育讲师
• 教育内容
• 教育手段

我国始终坚持反对在体育运动中使用兴奋剂的立场，并采取多种举措来防控兴奋剂问题的出现。反兴奋剂教育是解决兴奋剂问题的根本手段，在备战第十四届全国运动会周期，河北省采取多种反兴奋剂教育策略，以保障兴奋剂问题的“零出现”,包括强化知识传授、谋取最佳效果；推动拓展教育、吸引关注参与；严格准入制度、坚持底线原则；加强基地建设、发挥宣教作用；创新教育手段、开发制作材料；加强宣传工作、创造良好氛围。在实施过程中存在的问题包括教育内容难度较大、讲师水平有待提升、接受教育者的能力有限、教育手段需要创新。未来的应对策略建议聚焦于培养教育讲师以提升教育水平，调整教育内容以提高针对性，创新教育手段以提升教育效果等方面。

• 单位
  河北省体育科学研究所