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摘要
随着“数字中国”建设不断推进，新一代信息技术高素质技术技能人才缺口巨大，为解决人才培养痛点，以福州职业技术学院国家“双高计划”软件技术专业群为载体，提出了“产教融合·立体推进·岗位成才”的人才培养模式，具体介绍了多元多维深化产教融合校企合作、政校行企协同育人、适应岗位需求的教学与实践体系构建等具体办法，分析了“产教融合·立体推进·岗位成才”人才培养模式的主要创新点和实践成效，为职业院校在数字经济背景下IT人才培养提供范式和参考。
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单位福建农林大学; 福州职业技术学院; 机电工程学院
