依托整体性，提高古典诗词教学效率

作者：许莉

来源：江西教育, 2020, (06): 43.

<正>古典诗词是我国悠久灿烂文化历史中一颗璀璨的明珠,不管教材如何更迭,古典诗词都占据重要的位置。纵观当下语文课堂,古典诗词的教学总是停留在割裂的层面,整个教学过程缺乏相应的整体感,这就在很大程度上影响了古典诗词教学的有效性。因此,在聚焦式、深入式教学的基础上,教师应该从整体视角出发,对教学内容和教学板块进行统整式安排,真正为学生核心能力的发展奠基。