初中语文教学中渗透心理健康教育的路径探析

作者：李自斌; 胥积宏^*

来源：学周刊, 2020, (02): 36.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.02.032

• 初中语文
• 课堂教学
• 心理健康
• 路径探析

在初中语文课堂教学中,教师要从以下方面渗透心理健康教育:渗透生命教育,学会珍惜生命;渗透情感教育,学会关爱他人;渗透挫折教育,培养自强精神;渗透得失教育,培养乐观精神。通过这些途径,相信初中生的心理健康素质会不断提高,从而更加健康地成长。