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摘要
在课程教育改革逐渐落实的背景下,语文课程教学亟须革新和完善。将陶行知生活教育理论融入课程教学中满足了课程教育的要求,也满足了学生语文学习的需求。在陶行知生活教育理论有效渗透下,学生的自主学习能力得到不断提高,在积极探索过程中,更好地实现语文学习的革新。作为教学的重要指引者,教师需要改进初中语文课堂教学,对陶行知生活教育理念的有效学习,为学生综合素质的发展做了准备和指引,真正实现初中语文教学的高效运转。
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单位中国教育科学研究院
