摘要

以"惠迪吉关爱困境青少年家庭项目"中的困境儿童及其家庭为对象,通过访谈及观察法探讨其新特征。研究发现无论表面困境如何,关系困境已成为影响城市困境儿童健康成长的重要因素,而重构关系成为支持其成长的新策略。

  • 单位
    无锡城市职业技术学院