小学音乐教学中的德育渗透

作者：陈宏杰

来源：山西教育(教学), 2022, (12): 37-38.

<正>音乐并不只是一种纯粹的艺术，其中还蕴含着极为丰富的德育内容。音乐作为一门艺术课程，更容易被学生所接受，其传播的思想情怀更容易对学生产生影响。在小学音乐教学中，爱国主义是教材中涉及最多的内容，也是德育的重点。在学习音乐的过程中，教师要将爱国主义精神融入音乐教学，让学生轻松地接触到道德教育，接受德育熏陶。同时，教师在教学过程中要丰富教学内容，从爱自然、爱家乡、爱学习、爱劳动、敬师长等各个方面对学生进行道德教育，培养学生的优秀品德。